Bonjour Monsieur l’auteur,
Nous avons trouvé » Il parait qu’il a été accueilli dans une famille d’accueil », nous vous proposons « …qu’il est hébergé ou qu’il a été reçu ou envoyé… «
Quelles situations inédites peut-on vous proposer?
C’est difficile car nous ne connaissons pas encore tous vos textes, voici nos idées :
En classe :
Pendant le moment de chorale, les enfants remarquent que L’enserpent ne peut pas chanter non plus, qu’à la place il fait des « SSSSSSSS » mais le son s’accorde très bien avec eux et il leur sert d’accompagnement.
En récréation :
-un malaise général dans la cour à la première récré, tout le monde s’évanouit sauf Héloïse. Et la première réaction de L’enserpent quand Héloïse veut jouer avec lui, c’est d’avoir peur car il n’est pas habitué à cette attitude !
-Héloïse se fait embêter par des garçons, L’enserpent, grâce à son agilité, arrête les gestes de violence sur elle.
-pendant un jeu de cache-cache, L’enserpent se camoufle parfaitement dans les herbes ou derrière un poteau (car il a la capacité de bien se cacher en boule comme le serpent enroulé ou de grimper aisément sur un arbre. Il est le gagnant du jeu!
-comme il a un corps long et fin, des bras qui s’enroulent et se déroulent : au jeu de billes , il gagne toujours celles des autres mais cela provoque la colère de ses « copains ».
-jeu des blagues où un groupe d’amis se réunit…L’enserpent est invité à et à participer… mais comme il est muet, il va devoir mimer ses propres histoires et le spectacle est hilarant. De ce fait, il devient l’animation la cour.
-Quand les élèves jouent à attrape-loup… ils ne peuvent jamais atteindre L’enserpent car il court à 23 km/heure et s’esquive rapidement.
– De même, au foot, L’enserpent se faufile si vite qu’il marque tous les buts, succès assuré!
Au moment de la garderie :
– une panne d’électricité a lieu, il fait soudain très sombre, ses yeux se mettent à briller, cela permet d’emmener tout le monde dans la cour,
Ses pouvoirs :
des « positifs » :
-il peut ramper comme un serpent, s’aplatir sans faire de bruit, aller très vite dans un autre endroit… Il pourrait aussi escalader les murs grâce à ses écailles adhésives,
-il peut hypnotiser par son regard (L’enpython?) et empêcher de souffrir (il anesthésie),
-il peut protéger du froid en entourant les personnes de ses longs bras souples(car lui, n’a jamais froid…. Animal à sang froid),
– il peut redonner vie aux plantes en les regardant.
des « négatifs » ou « les deux » :
– il a une voix grinçante qui assourdit s’il se met à siffler fort,
-il lance du venin quand il s’énerve, les gens deviennent aveugles,
– il peut refroidir les choses par son regard, figer les gens,
-par son regard, il peut éblouir, faire oublier les choses, en un clin d’oeil,
-trèssouple, il peut s’ entortiller autour de ce qu’il veut (comme dans les situations imaginées).
Nous espérons qu’une de nos idées vous plaira…
A bientôt
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